martes, 13 de marzo de 2012


Escuela Activa
Lo que me gusto

Es un movimiento que critica la escuela tradicional de entonces. Criticaba el papel del profesor, la falta de interactividad, el formalismo, la importancia de la memorización la competencia entre el alumnado y, sobre todo, el autoritarismo del maestro. Proponía a un alumnado activo que pudiese trabajar dentro del aula sus propios intereses como persona y como niño. En pocas palabras la forma de educar no era eficaz para el entendimiento de lo que se quería enseñar, solo se repetía una y otra vez conceptos fueran entendidos o no.

Lo que entendí

La Escuela Activa se fundamenta en la libertad y en el trabajo de acuerdo con los principios de Celestin Freinet.
La Educación Activa es un proceso que favorecer a  cada niño en el desarrollo de sus capacidades al máximo, para integrarse a la sociedad y aportar lo valioso de su comprensión y aprendizaje para transformarla.

La Escuela Activa es la escuela de la acción, del trabajo de los alumnos guiados por el maestro. Son ellos quienes investigan y procesan la información, responsabilizándose en grupo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estas son medidas establecidas para hacer dinámicas las clases y que se aprenda desde diferentes prospectiva, ya que se aprende con los sentidos, unas personas con un sentido más destacado y otras con otros.
Respeto a la personalidad del niño: se basa en el reconocimiento y la aceptación de las diferencias individuales. Se procura el desarrollo armónico de todas las capacidades del niño.
Educación para lo social: por medio de la interacción del grupo al que el educando pertenece se le integra para que participe y contribuya en la modificación social a que aspira. Esto hace a la persona más desenvuelta en público y que sus relaciones sociales sean más fáciles.
Desarrollo de la capacidad creadora: fomentar la creatividad y la libre expresión dará al niño satisfacción y seguridad. Ya que con esto cada niño aprenda los conceptos con sus propias palabras y tenga la opción de participar en las clases dando a conocer sus dudas y puntos de vista ya que se creó su propio criterio.
Libertad y responsabilidad: la libertad se realiza en el interior de la persona y se manifiesta en la posibilidad de elección, toma de iniciativas y decisión entre varias alternativas, asumiendo la responsabilidad de la propia elección.
Yo creo que el objetivo de la escuela activa es que cada alumno aprenda de diferentes formas los conceptos y tenga la comprensión de estos y cree su opinión de cada uno, así como lograr un fácil desenvolvimiento del niño en sociedad, siendo participativo y responsable.